以下,是娃娃寫回家功課的真實情形,娃娃正在考驗媽媽的耐心與毅力(當初,為了甜心喬著想,有動過讓娃娃上安親班的念頭的!)。才第一天,我就開始後悔沒送娃娃上安親班(基於種種原因,其實還是做不到)!

新鮮人的新鮮功課有「寫自己的名字三遍」、「幫書本穿衣服(包書套)」,新鮮家長的功課有「看一堆的通知單(學校志工、愛心媽媽募集、家長會通知單、父母成長營招生簡章、課後社團報名表、國小學童含氟速口水通知單、學校日邀請函、營養午餐菜單、親師交流老師的話(一大張)、家長人力資源調查表、學校行事曆、課程表)、」《打到這裡突然發生可怕的強震01:54》

用完午餐後,娃娃玩了積木約20分鐘,請她收拾積木寫功課時,不知道是對我積鬱已久的不滿還是只是新鮮人的情緒發洩。


竟然,情緒化的狂哭,然後邊哭邊用嘴含魯蛋的聲音哭的梨花帶淚一臉委屈地說『@%$+#(你都不陪我玩)!』

『有啊~我都陪你玩啊!你自己都出去跟朋友玩。我沒有不陪你玩』天地良心喔~

『誰叫你在「我有空的時候」都不陪我玩!你都在寫部落格,你可以趁我不在的時候寫啊話語比較清晰了,但是仍舊繼續哭的傷心欲絕...(竟然...也扯上部落格)〈澄清:那天中午我只不過是「吃飯配電腦」,順便收信逛別人家的部落格而已。真的啦)  (!唉~我也該反省檢討了!以後還是不要吃飯「配」電腦。請某人也節制一下,不要再吃飯「配」書了好嗎?〉

『(.....)』無言..也讓人哭笑不得...

安撫完娃娃的情緒後,是在我堅持娃娃先自己動手收拾積木,我再幫忙一起收拾的堅持下,才結束今天這上半場「新鮮」的「紛爭」寫功課去。

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下半場開始

就在玩「幫課本穿衣服」的遊戲結束後,開始新鮮人的第一次回家功課。簡單到不行的回家功課 ─ 娃娃的名字寫三遍。〈總共9個字,筆畫簡單而且娃娃早就會寫了〉

攤開練習簿放在桌上、拿出鉛筆盒後的第一件事,很認真的問:『馬麻~為什麼會有雪?』 (天外飛來的一筆問題。 一定要在寫功課的時候問"十萬個為什麼嗎?")

『ㄣ~因為(......)』對於娃娃的"十萬個為什麼系列"的問題,我一向很認真的回答,因為我覺得這種滿足孩子好奇心及求知慾的過程及答案很重要。即使不知道答案,也會很耐心的說:『哇~你真棒!問了一個好問題,可是馬麻也不知道,我們再到圖書館找資料好嗎?』〈不像某人,經常為了省時 ( 麻煩 ) 而天馬行空胡亂回答一通

『寫三遍或四遍都可以。我要寫三遍就好』開始動手在作業簿上寫下第一個字 ( 不用娃娃說,想也知道她會選擇寫三遍。最好一次都可以不用寫

『ㄣ~那你慢慢寫沒關係~我等你。』還是一付慈母樣耐著性子叮嚀

『馬麻~你知道蝦子(瞎子)眼的遊戲是什麼嗎?』興奮中,沒等我回答知不知道就又繼續口沫橫飛:『就是矇眼抓人,有一個人著眼睛,然後.........如果快碰到牆壁就要立刻提醒她...............』 ( 乾脆直接將筆拋棄在書桌上,轉過身比手畫腳又笑又動地講個不停。對,娃娃就是那種一天要講超過2萬個字的女人)

『喔~你今天在學校玩的好玩遊戲啊?好玩嗎?』繼續強顏歡笑忍耐中(心中一直不斷的OS....怎麼會這樣?)

『超好玩的!我們%&$#@_*^~!#@$...............,呵呵~好好玩喔~』 自顧自地笑到人仰馬翻 ( 又是一串嘰哩呱啦.....)

『那真是太好了。寫功課吧!』忍耐著柔情勸說

『有「叮~叮~叮~」代表上課時間到了』 ( 才又寫了一個字 。不過進步了,變成一邊寫一邊講 ) 『大頭寫功課都很快,代表他都亂寫』 ( 還評論起別人,給自己的「慢工出細活」找藉口。切~這位小姐是你自己都不專心吧!)

『不一定啊!』 (這個時候絕對不能投她一票。(穩住! )

『你是不是買書都會買有ㄅㄆㄇ的?我大部分的書都有ㄅㄆㄇ。』 很認真的停筆問 ( 果然是觀察力敏銳的孩子 )

『也不是,是因為那些書都是給小孩子看的,有ㄅㄆㄇ的話,會拼音的小孩就可以自己看了啊。』 ( 問題真多耶!)

『為什麼圖書館的書都有ㄅㄆㄇ?』繼續問 ( 開始後悔沒將娃娃送到安親班)

『因為那些書也是要給小孩子看的呀!』 

『你知道為什麼現在我不吃蝦子嗎?因為,我吃膩了!』 ( 完全不等我問為什麼就自問自答)

『剩0遍了』開心地宣告第一天功課的即將結束

吼~ 那ㄟ安ㄋㄟ。。。。幸好~今天的"十萬個為什麼系列"問題都很簡單。
就在陪伴寫功課、回答問題、叮嚀好好地慢慢寫、專心寫的同時還要負責把守「三不五時就想溜下床去找姊姊親熱玩耍」的甜心喬、撿故意從床上丟到地上的套杯玩具、陪看書.............等。

一個新鮮人的新鮮功課時間;一個不平靜也不悠閒的午後時光;兩個孩子一個媽的午後!

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